← 專案持續維護2018–2022物理

素養活動・物理量與單位

單位保衛戰

長度、時間、質量三種卡片,蓋出城堡上的速度、力、功率。把背單位這件苦差事變成桌遊:建設、升級、攻擊、反擊,玩著玩著就記住了物理量之間的關係。為龍騰出版社《物理(全)素養活動手冊》設計的主題 1。

單位保衛戰
  • 52 張長度、時間、質量與萬用單位卡
  • 12 個城堡上的物理量
  • 2~4 人第一局約 20 分鐘,之後每局約 10 分鐘
  • 1 張 1 分越複雜的物理量越高分

教學影片的片段:建設、攻擊與升級。

教學影片

用三種卡蓋出一座城堡

每個人面前一座城堡,城堡下方有 12 個設施:面積、速度、體積、衝量、動量、加速度、壓力、密度、力、功、能、功率。

手上只有三種卡:長度、時間、質量。把卡片放在設施的上排(分子)或下排(分母),組出正確的單位,就蓋好一個設施。

為什麼做成桌遊

背單位很無聊
玩桌遊不會

單位是物理的靈魂。七個基本單位導出所有其他的單位,可是傳統的單位練習既繁瑣又要硬記。

桌遊有一個特性:同一套規則會反覆操作很多次。學生為了贏,一局之內就把力、壓力、功率的單位組了好幾遍,不知不覺就熟了。

手作的城堡板:每個設施都畫出需要哪幾張卡
手作的城堡板:每個設施都畫出需要哪幾張卡
  • 三種基本單位長度 m、時間 s、質量 kg,其他的單位都由它們組成。
  • 分子與分母卡片放上排是分子、放下排是分母,例如速度是上排一張長度、下排一張時間。
  • 板子上有提示每一格都畫出需要哪幾張卡,放錯就取消這次行動。

自己蓋一個

用卡片組出物理量

把長度、時間、質量卡放進分子或分母,看看組出來的是哪一個物理量、能得幾分。按「出一題給我」挑戰看看。

把卡片放進分子或分母,組出一個物理量

還沒有卡片

點卡片加進分子(上)或分母(下)

m長度
s時間
kg質量

城堡上的設施與單位

    物理量與 SI 單位依手冊學習單。衝量和動量、功和能的單位相同,在這裡算同一題。

    輪到你的時候

    四選一
    被攻擊還能反擊

    • 建設

      行動

      手牌+桌上的牌

      至少用一張手牌,加上桌面上翻開的「野外資源」,組成新單位放進自己的城堡,再抽一張牌。

    • 升級

      行動

      手牌+自己的單位

      把手牌加到自己城堡上的單位,升級成更複雜的物理量,例如加速度加一張質量卡,變成力。

    • 攻擊

      行動

      對手的單位-手牌

      用手牌「抵銷」對手設施上的卡,抵銷的牌變成野外資源;剩下的卡如果能組成城堡上的設施,就搶到自己的城堡。

    • 反擊

      被攻擊時

      手牌+被搶走的單位

      被攻擊的人可以馬上反擊,把被搶走的單位再組成新單位搶回來,而且可以一直反擊下去。

    • PASS

      行動

      抽兩張牌

      不得分,也不會被反擊,把手牌留到後面再出手。

    沒有最好的行動

    只有相對合適的策略

    學習單問學生:哪一個行動最有利?參考答案是沒有最有利的行動。

    建設不會失敗,但蓋好的設施可能被搶;攻擊能得分又能削弱對手,但可能被反擊;PASS 不得分,卻保留了反擊的籌碼。

    小的物理量(面積、速度)容易蓋、比較安全;大的(功、功率)比較高分。攻擊哪一個都只花一張手牌,所以通常攻擊大的比較划算。初期先蓋小的,後期再找機會攻擊或升級大的。

    • 會不會翻臉? 這是一個「破壞感情」的遊戲。上百組學生玩過,還沒有人因為遊戲翻臉;分組時建議打散,不要自由入座。

    一堂課怎麼進行

    從規則說明
    到頒獎典禮

    1. 01

      引起動機

      單位是物理的靈魂

      說明單位的重要性,再把物理的單位跟城堡攻防的情境連起來。

    2. 02

      說明規則

      看教學影片

      播放規則說明的影片,提醒「了解規則」也是評分項目。

    3. 03

      分組競賽

      開打

      3~4 人一組。第一局約 20 分鐘,之後每局約 10 分鐘;可以比積分,也可以打淘汰賽。

      全班同時開打
    4. 04

      學習單

      互相評分

      由左手邊的玩家評分:遵守規則、人際關係、逆境情商、遊戲成果;學習單自己評。評分別人,也是在反思自己。

    5. 05

      頒獎

      頒獎典禮

      頒獎是活動的高潮,榮譽比禮物有效。

    素養模擬題

    買冷氣也要看單位

    手冊的素養題,用「幫房間挑一台冷氣」當情境:冷房能力有 BTU/hr、kcal/hr、噸三種單位,還要會看能源效率 EER。

    • 換算

      第 1 題

      房間要幾噸的冷氣?

      長 6.5 公尺、寬 4 公尺,約 8 坪;每坪約需 500 kcal/hr,共 4000 kcal/hr,也就是 1.6 噸。

    • 比較

      第 2 題

      哪一台比較省電?

      同樣 1.6 噸的冷房能力,EER 越高越省電。

    • 估算

      第 3 題

      一個月的電費多少?

      有賣場把 8000 BTU/hr 當 1 噸。3 噸的冷氣全速運轉、每天 4 小時,一個月約 240 度電,960 元。

    • 思辨

      教學建議

      「電力」是什麼?

      生活用語常常不精確:有時指電能,有時指電功率,要靠前後文和單位判斷。

    學生會學到什麼

    玩完之後會知道

    • 單位的意義。為什麼需要統一的單位,基本單位和導出單位的差別。
    • 時間、長度、質量。三個基本物理量各自代表什麼。
    • 組出導出單位。力是 kg·m/s²,壓力是 kg/(m·s²),用卡片組過一次就記得。
    • 物理量之間的關聯。加速度加上質量就是力,力乘上長度就是功。
    • 在競爭中做決策。建設、攻擊還是保留手牌,都是取捨。
    • 生活中的單位。買冷氣要看懂 BTU、kcal 和 EER。

    從手作到出版

    一路改版

    1. 自己裁切的單位卡

      2018.09手作版

      自己裁切的卡片

      第一版的單位卡和城堡板都是手作的,做好當天就試玩。

    2. 最早的試玩

      2018.09試玩

      第一次試玩

      做好卡片的當天晚上,就擺開來玩了第一局。

    3. 課堂試行

      2019.01課堂試行

      第一次進教室

      把手作版帶進課堂試行。

    4. 教學影片:52 張卡

      2019.05手冊定稿

      龍騰《物理(全)素養活動手冊》主題 1

      定稿教案、遊戲說明書、學習單與素養題,並拍攝教學影片。

    5. 彩色版的城堡板

      2020.09彩色版

      城堡與騎士

      印刷的彩色城堡板,上方印著五種行動的提示。

    6. 課堂上

      2021.10單元教學

      繼續在課堂上使用

      手冊出版之後,仍然用在自己的課堂上。

    相簿

    遊戲中

    • 建設:用手牌加上野外資源,蓋自己城堡的設施

    • 攻擊:用手牌抵銷對手設施的一張卡,剩下的搶回自己的城堡

    • 升級:把自己的設施升級,例如加速度變成力

    • 反擊:被攻擊時,把被搶走的設施升級後奪回

    • 計分:城堡上一張卡一分

    • 從上方拍攝教學影片